Campus de formare cercetăşească: "Nu cum, dar pentru ce"
În perioada 26 august - 2 septembrie 2019, a avut loc campusul de formare pentru tinerii care, după ce au făcut campusul de formare metodologică, urcă la nivelul superior al formării pentru a educa cercetaşii. Au fost şapte participanţi, un formator şi o persoană care s-a ocupat cu administraţia. Campusul s-a făcut pe traseul Târgu Ocna - Ciugheş Palanca. Tot traseul a fost parcurs pe jos şi a fost presărat cu teme, activităţi, probe practice dovedite şi trăite la întâlnirile cu tinerii şi copiii din parohiile prin care au trecut.
La sfârşit de vară, când apatia şi-ar fi putut pune amprenta uşor peste suflet, câţiva cercetaşi au răspuns afirmativ chemării slujirii lui Cristos, continuând drumul formării lor de a deveni lideri, avându-l drept model pe Isus, adevăratul păstor, participând la Camp-ul de formare integrativă, intitulat "Urcând pe Trotuş", desfăşurat în perioada 26 august - 2 septembrie 2019.
Campusul s-a derulat de-a lungul a opt zile, începând la Târgul Ocna, când participanţii veniţi tocmai din Adjudeni, Buzău, Bucureşti şi Hălăuceşti şi-au intersectat drumurile, fiind uniţi de aceeaşi dragoste pentru cercetăşie.
Cu rucsacii în spate şi cu Dumnezeu în inimă, scoutiştii au urmat traseul de la Târgul Ocna până la Ciugheş, trecând prin localităţi precum Dofteana, Dărmăneşti, participând la temele de formare ţinute de părintele Alois Hîrja şi Delia-Patricia Benchea, încercând să lase în urma lor "o lume un pic mai bună decât au găsit-o", după cum propria lor deviză propune.
Scopul principal al camp-ului a fost formarea pe baza unei viziuni integrative în ceea ce priveşte cercetăşia pentru ca participanţii să devină buni lideri creştini. Eforturile formatorilor şi ale participanţilor au urmărit să pună în valoare experienţele şi să elaboreze o viziune mai profundă a cercetăşiei pentru o slujire mai eficientă şi mai conştientă prin: dezvoltarea capacităţii de a realiza schimbări, rafinarea artei de a fi lider, prin raţionalizare argumentativă şi prin împlinirea unor finalităţi şi obiective mai precis elaborate, susţinerea modelului educativ, nu doar prin teorii, ci prin modelul vieţii personale şi colective.
Campusul a conţinut patru zile de campus mobil şi trei zile de campus local, culminând cu un hike de 24 de ore în care participanţii au avut de străbătut 44 km, timp suficient pentru a reflecta la relaţia lor cu Dumnezeu.
În centrul temelor prezentate de formatori au stat la bază cele trei "S"-uri: scouting-ul (procesul de rezolvare a problemelor), spiritualitatea şi simbolismul, participanţii având posibilitatea de a aplica cele învăţate, făcând activităţi educative cu copiii din localităţile prin care au trecut, realizându-şi propriile proiecte şi participând zilnic la sfânta Liturghie.
Campusul de formare integrativă reprezintă a doua etapă în procesul de formare a unui lider creştin, acesta începând cu Campusul de formare metodologică, prin care se explică modalitatea educativă promovată de scout; formarea integrativă explicând cauzalitatea acestei metode, după cum şi deviza camp-ului sugerează: "Nu cum, dar pentru ce".
La finalul camp-ului cercetaşii au fost trimişi în misiune, apostolatul lor de abia în acel moment începând. Bine hrăniţi cu sfintele sacramente, după ce au primit binecuvântarea, luminaţi de Duhul Sfânt, şi-au luat angajamentul de a face educaţie catolică şi de a duce mai departe Cuvântul lui Dumnezeu spre centrul lor local, prin activităţile de slujire pe care le vor realiza.
Astfel, cercetaşii au plecat cu zâmbetul pe buze, angajaţi în misiunea slujirii aproapelui înseninaţi de gândul că "adevărata fericire constă în a-i face pe ceilalţi fericiţi" (cf. Robert Baden Powell, fondatorul mişcării Scout).
Delia-Patricia Benchea
* * *
Mai multe imagini de la acest eveniment puteţi vedea în Albumul foto: 26 august - 2 septembrie: Târgu Ocna - Ciugheş Palanca: Campus de formare cercetăşească: "Nu cum, dar pentru ce"
