Cursul internaţional de perfecţionare a cateheţilor şi educatorilor din cadrul proiectului naţional interdiecezan intitulat "Reînnoirea pedagogică a catehezei romano-catolice - Formarea continuă a profesorilor de religie pe baza pedagogiei lui Franz Kett, 2017-2020", organizat la mănăstirea carmelită de la Luncani (BC) de Asociaţia Primus ONG, în colaborare cu Institut für Kett-Pädagogik din Hamburg (Germania), în perioada 8-12 martie 2019.
Acest curs face parte dintr-un proiect amplu ce a debutat cu doi ani în urmă. Organizatorul principal al cursului de la Luncani este pr. dr. Mihai Roca, responsabil al Oficiului pentru Cateheză din Dieceza de Iaşi. Cu scopul de a contribui la reînnoirea catehezei din ţara noastră şi la introducerea în demersul didactic a unor metode moderne şi interactive, cursul s-a adresat cateheţilor, profesorilor de religie şi educatorilor. La activităţile desfăşurate au participat 32 de cursanţi din Dieceza de Iaşi, Arhidieceza de Bucureşti şi din zona Braşov. Formatori au fost Eva Fiedler (Germania) şi Raimund Wolf (Austria). Pe fondul unei largi colaborări cu profesori şi cateheţi din centre universitare europene, proiectul propune transferul de cunoştinţe şi metode pedagogice moderne din spaţiul cultural german spre cel românesc.
Cursul de perfecţionare a oferit perspectiva descoperirii lumii din punct de vedere metodic şi didactic, propunând o percepere personală a creaţiei prin activarea tuturor simţurile. În acest sens, activând forţele interioare, mai ales spaţiul inimii, am observat cum contemplarea implică întâlnirea mea cu celălalt şi cu tot ceea ce există. Am experimentat faptul că este stimulată şi activată astfel nu numai observarea şi gândirea, fantezia, creativitatea şi inventivitatea, ci şi latura socială a omului. De asemenea, am constat că lucrurile observate îşi destăinuie semnificaţia şi devin semne importante în viaţa mea prin interacţiunea cu acestea.
Pedagogia Kett îşi propune să-i motiveze pe oameni pe drumul căutării, descoperirii şi al dialogului cu Dumnezeu. În procesul de educaţie şi dezvoltare, această pedagogie are ca obiectiv să indice o cale orientată spre căutarea sensului. Această cale se bazează pe imaginea biblică şi creştină despre om şi Dumnezeu şi este o cale a predării şi a învăţării integrale. Pedagogia Kett înţelege educaţia şi dezvoltarea ca un proces ce însoţeşte persoana din copilărie până la maturitate, ca o cale prin care persoana îşi dezvoltă perspectiva asupra realităţii, o lărgeşte prin multiple procese de învăţare şi o experimentează în relaţiile cu cei din jur şi cu lucrurile. Participarea activă şi creatoare la configurarea lumii interioare prin interacţiunile cu ceilalţi este un concept de bază, iar relaţia omului cu el însuşi, cu cei din jur, cu cele create şi cu Dumnezeu este o construcţie definitorie în această pedagogie.
Cursul de perfecţionare desfăşurat la Luncani a fost un real succes, un fapt exprimat în cuvinte şi gesturi semnificative de către toţi participanţii. Cu maxim interes şi atenţie, cu dorinţa de a pătrunde cât mai adânc în tainele Pedagogiei Kett, fiecare cursant a simţit bucuria, emoţia şi mulţumirea îmbogăţirii pedagogice şi spirituale. La acest succes au contribuit semnificativ şi ambientul specific mănăstirii carmelite şi aportul administrativ al fratelui Carlo.
Mă bucur că am avut şansa de a participa în aceste zile la cursurile de la Luncani. Au fost zile pline cu activităţi educative inedite, frumoase şi interactive. Cred că avem nevoie de o schimbare în sistemul nostru catehetic şi educaţional, iar această nouă abordare poate contribui la schimbarea în bine şi la educarea tinerelor generaţii prin modelul său interactiv bazat pe joc, bucurie şi multă iubire. Am avut ocazia să întâlnesc oameni minunaţi de la care am avut multe de învăţat. Felicitări organizatorilor şi formatorilor, iar colegilor le doresc mult succes şi inspiraţie în munca educativă pe care o desfăşoară, cu urarea de a aplica ceea ce au dobândit la aceste cursuri.
Şi deoarece acest proiect îndrăzneţ nu se opreşte aici, dar va continua cu alte trei sesiuni de formare şi de perfecţionare, îi mulţumesc bunului Dumnezeu pentru frumoasă experienţă de la Luncani şi îi cer harul de a parcurge acest frumos drum până la capăt.
Prof. Cristina Ghercă
