Biroul de Asistenţă şi Consiliere pentru Persoane cu Handicap (BACH) din cadrul Centrul Diecezan Caritas, în perioada 17 septembrie - 30 noiembrie 2007, desfăşoară o campanie de promovare a imaginii persoanelor cu dizabilităţi în rândul liceenilor din oraşul Iaşi în parteneriat cu Facultatea de Educaţie Fizică şi Sport FEFS, specializarea Kinetoterapie, din cadrul Universităţii "Al. I. Cuza" Iaşi, fiind finanţată de Autoritatea Naţională pentru Tineret prin Direcţia Judeţeană de Tineret Iaşi. Obiectivele proiectului sunt creşterea gradului de cunoaştere a dificultăţilor cu care se confruntă persoanele cu dizabilităţi locomotorii, prevenirea şi combaterea factorilor care duc la dobândirea handicapului.

În noul context european, persoanele cu dizabilităţi locomotorii se confruntă în continuare cu etichetarea, cu mentalitatea învechită a societăţii care nu le oferă şanse egale de integrare socio-profesională. Consecinţa constă în marginalizarea acestora de către societate şi perceperea lor ca fiind marcate de limite importante cum ar fi inutilitatea, dependenţa materială şi financiară de membrii familiei, lipsa abilităţilor în diverse domenii de muncă etc. Un tânăr care se află în imposibilitatea de a merge din diferite motive, are, cu siguranţă alte calităţi sau talente. Tinerii cu dizabilităţi care sunt trataţi ca persoane "normale" au şanse mai mari să reuşească în viaţă, mai ales dacă sunt ajutaţi să facă ei înşişi abstracţie de handicapul care îi însoţeşte toată viaţa. Ca atare, este necesar să fie înţeleşi şi sprijiniţi să-şi transforme dizabilitatea în abilitate. Activităţile desfăşurate în această campanie au misiunea de a promova respectul şi admiraţia faţă de aceste persoane (pe care o parte a societăţii încă le mai ignoră) şi schimbarea mentalităţii tinerilor cu privire la persoanele cu dizabilităţi locomotorii.

Campania constă dintr-o serie de activităţi ce se vor desfăşura în cinci licee din localitatea Iaşi. Echipa proiectului formată din persoane cu dizabilităţi locomotorii şi specialişti în asistenţă socială şi kinetoterapie va realiza câte două vizite la fiecare clasă de elevi, în cadrul cărora vor avea loc: o scurtă prezentare a activităţilor BACH, a echipei de lucru, a scopului campaniei şi a modului de desfăşurarea a acesteia; discuţii libere pe tema dizabilităţii; exerciţii practice în care tinerii se vor pune în locul persoanelor cu dizabilităţi prin folosirea mijloacelor compensatorii; vizionarea unui film de către tinerii liceeni cu şi despre persoanele cu dizabilităţi locomotorii; discuţii cu liceenii realizate de către studenţii de la Facultatea de Educaţie Fizică şi Sport, specializarea Kinetoterapie, pe marginea pericolelor care stau la baza dobândirii handicapului, iar, spre final, aplicarea unui chestionar prin care vom evalua eficienţa campaniei.

Vineri, 26 octombrie 2007, la iniţiativa BACH Iaşi, elevii din clasele a X-a şi XI-a din cadrul Liceului "Waldorf" şi clasa a IX-a a Liceului "Al. I. Cuza" din Iaşi au luat locul persoanelor cu dizabilităţi, pentru câteva ore. Ei s-au deplasat cu fotoliul rulant, confruntându-se astfel cu o mică parte a dificultăţilor dintr-o zi obişnuită a acestora. De asemenea, au avut loc discuţii deschise între tinerii cu nevoi speciale, studenţii de la FEFS, specializarea kinetoterapie, din cadrul Universităţii "Al. I. Cuza" Iaşi şi liceeni pe tema pericolelor care determină apariţia dizabilităţii, dificultăţile de natură medicală şi socială a cestora. Campania a fost apreciată atât de cadrele didactice cât şi de liceenii care s-au implicat activ.

Bogdan, un voluntar BACH Iaşi, a mărturisit:

"Părerea mea în urma desfăşurării acestui proiect este că putem schimba mentalitatea liceenilor în foarte mare măsură prin prezentarea şi dezbaterea unor subiecte până acum greu accesibile pentru ei. În cazul de faţă putem vorbi despre contactul lor cu persoanele în scaun rulant. Deşi la începutul dezbaterii au fost reţinuţi şi destul de reticenţi, după 20 de minute au început deja să se implice si să pună întrebări. Aşa cum noi persoanele cu dizabilităţi avem de trecut peste anumite obstacole şi concepţii învechite şi ei la rândul lor au aceiaşi problemă puţin diferită. În general au înţeles că noi, persoanele cu dizabilităţi, nu suntem persoane limitate în societate şi avem un statut egal cu ei şi putem face aceleaşi lucruri. Studenţii de la Facultatea de Educaţie Fizică şi Sport, secţia Kinetoterapie, le-au prezentat elevilor şi profesorilor cauzele şi efectele accidentelor din care se poate ajunge într-un scaun cu rotile. Perspectiva de a te deplasa cu un mijloc compensatoriu cu siguranţă că nu este una plăcută pentru nimeni, iar ei se vor gândi mai profund de acum atunci când vor avea contact sau vor vedea o persoană în scaunul rulant. După prezentarea teoretică a proiectului şi dezbaterea pe baza lui, au avut loc şi exerciţii practice în care elevi au folosit scaune rulante pentru a se deplasa. Această acţiune a avut un deosebit impact asupra lor şi au fost încântaţi să facă acest lucru. Viaţa văzută din scaunul rulant nu este tocmai gri aşa cum credeau şi se pot face multe lucruri şi aşa".

Bogdan Proca
Ciprian Vizitiu
Constantin Macovei