În luna iunie a avut loc un simpozion intitulat "Geografia şi religia în învăţământul preuniversitar" desfăşurat la Seminarul Ortodox "Veniamin Costache" din Târgu Neamţ. Vicenţiu Ciocan, profesor de geografie gradul I la Şcoala Nr. 1 Roman, a prezentat conferinţa cu tema: "Geografia şi religia, un singur pământ, un singur Dumnezeu", publicată în "Cronica Romanului", revista de teologie şi spiritualitate a Eparhiei Romanului. Reluăm în această revistă câteva puncte.
"La început era Cuvântul şi Cuvântul era la Dumnezeu şi Dumnezeu era Cuvântul... Toate prin el s-au făcut; şi fără el nimic nu s-a făcut din ce s-a făcut". Aşa începe Evanghelia după sfântul Ioan.
Normal este ca atunci când elevul studiază o materie să cunoască obiectul de cercetare şi geneza acestui obiect.
Nimeni nu se îndoieşte azi că geografia, ştiinţa pământului, sau mai bine zis a învelişurilor geografice ale pământului în relaţiile lor cauzale, este printre primele ştiinţe apărute şi un obiect important din aria curriculară "Om şi societate".
În şcoală apar elemente de geografie fizică şi economică în manualele de clasa a III-a şi a IV-a, în cadrul obiectelor ştiinţe şi geografia României. Dar referiri la obiectul de studiu al geografiei apar abia în clasa a V-a în cadrul geografiei generale. Este normal ca elevul să se întrebe şi să ne întrebe cine a creat pământul, apa, aerul, vieţuitoarele, cum a apărut omul pe pământ. Şi vine religia, nu geografia, încă din clasa I şi spune în prima carte a Sfintei Scripturi "Geneza": "La început Dumnezeu a creat cerul şi pământul...".
Deci Dumnezeu este Creatorul obiectului de studiu al geografiei fizice. Apoi Dumnezeu l-a creat pe om după chipul său, bărbat şi femeie i-a creat, i-a binecuvântat şi le-a spus: "Fiţi roditori şi înmulţiţi-vă. Vă încredinţez pământul. Voi sunteţi mai mult decât peştii, păsările, animalele şi plantele. Voi să aveţi grijă de ele". Şi astfel, Dumnezeu a creat şi obiectul de studiu al geografiei umane. Dar omul a încălcat porunca lui Dumnezeu mâncând din pomul oprit şi s-a creat geografia economică. "Blestemat va fi pământul pentru tine. Cu osteneală să te hrăneşti din el în toate zilele vieţii tale. În sudoarea frunţii tale îţi vei mânca pâinea ta până te vei întoarce în pământul din care eşti luat: căci pământ eşti şi în pământ te vei întoarce".
Cine se mai îndoieşte azi de aceste adevăruri?
Înzestrat cu asemenea convingeri geografice, elevul ajunge în clasa a V-a şi află cu stupoare că Universul a apărut în urmă cu aproximativ 15-17 miliarde de ani, în urma exploziei "oului cosmic", supraatom în clasa a IX-a, explozie denumită "big-bang".
Au trecut 12 ani de la Revoluţie şi geografia în şcoală se încăpăţânează să-şi păstreze linia anticristă din regimul comunist. Nu are explicaţii ştiinţifice credibile, pe înţelesul elevului de gimnaziu, dar nici nu acceptă măcar parţial argumentul divin. Religia, în schimb, se impune tot mai mult în conştiinţa elevului pe care îl modelează şi îl educă în spiritul moralei creştine şi al ocrotirii naturii. Dumnezeu l-a pus pe om să stăpânească întreaga sa creaţie, aceasta însemnând că omul este doar administrator şi nu proprietar, pentru că având o viaţă scurtă se foloseşte doar pentru un timp de bunurile materiale. Dumnezeu este adevăratul proprietar. Şi aşa religia în şcoală este plină de geografie fizică, umană, economică şi ecologică.
Geografia de azi, soră cu religia în aria curriculară "Om de societate", este săracă sau mai bine zis pustie de religie.
Aşadar, nu vă fie frică să vă mărturisiţi credinţa şi în manualele de geografie, deoarece "geografia şi religia au acelaşi pământ şi acelaşi Dumnezeu".
Vicenţiu Ciocan, profesor
