» înapoi la cuprins « >

Opere şi proiecte ale Congregaţiei lui Isus

Comunitatea "Sfântul Iosif"

În Iaşi, Biserica Catolică a înfiinţat Centrul Diecezan Caritas, care în 1991 a deschis o casă pentru copiii orfani, abandonaţi sau care provin din familii foarte sărace.

Surorile din Comunitatea "Sfântul Iosif" a Congregatio Jesu este prezentă în capitala Moldovei din 2004, când la cererea episcopului Diecezei de Iaşi, Petru Gherghel şi a directorilor Centrului Diecezan Caritas Iaşi, au preluat administrarea Centrului de Plasament "Sfântul Iosif", din Iaşi, cu sediul în strada Sărăriei, numărul 134. De atunci şi până în prezent, la centru activează trei surori: sr. Regina Benchea, sr. Aloisia Chiricheş şi sr. Bernarda Frâncu. Momentan, în îngrijirea noastră, sunt 12 copii cu vârsta între 12-20 ani, cu unul sau ambii părinţi decedaţi sau proveniţi din familii cu o situaţie socială deosebit de dificilă.

Specificul Centrului de Plasament "Sfântul Iosif" este de tip familial, cu activităţi centrate pe persoană. Personalul specializat în domeniul protecţiei copilului şi educaţiei, cunoaşte foarte bine beneficiarii şi problemele cu care se confruntă fiecare dintre ei. Copiii provin din satele învecinate şi ajung la noi prin Protecţia Copilului sau prin diferite persoane care, cunosc situaţia copilului şi apelează direct la noi. Cred că una din cele mai mari probleme pe care le întâmpinăm la copiii care ajung la noi, este faptul că le lipseşte prezenţa unui model de familie, că au fost neglijaţi de către părinţi, crescuţi cu multă violenţă verbală şi fizică, motiv pentru care au un nivel redus de stimă de sine şi întâmpină dificultăţi în realizarea maturităţii emoţionale şi integrării sociale.

Activitatea în Centrul de Plasament "Sfântul Iosif" este susţinută de surorile din Congregaţia lui Isus, în colaborare cu personalul laic angajat de la Centrul Diecezan Caritas Iaşi. Activităţile din centru sunt structurate astfel:

- Activităţile social-cultural-recreative: beneficiarii merg la şcolile din Iaşi, în funcţie de aptitudini, capacitate intelectuală şi opţiunea personală şi sunt implicaţi alături de colegii lor în activităţile extraşcolare.

- Activităţile de pregătire a lecţiilor: surorile organizează şi participă direct la activitatea de pregătire a lecţiilor beneficiarilor, de explicare şi aprofundare a diferitelor noţiuni care nu au fost înţelese la şcoală. În acest scop colaborează cu o echipă de voluntari studenţi sau profesionişti.

- Activităţile zilnice: Încercăm să îndeplinim misiunea de a aduce speranţă în viaţa copiilor încredinţaţi nouă. Stimulăm dezvoltarea relaţiilor emoţionale stabile, relaţii care oferă siguranţa necesară dezvoltării umane complexe. În casă toate participă la activităţi casnice, în care urmărim crearea propriei autonomii în sensul formării unei capacităţi de autogestiune, le implicăm la bucătărie, cumpărături şi, evident, în luarea deciziilor atât care privesc viaţa proprie cât şi decizii care ţin de bunul mers al casei. Fiind un serviciu centrat asupra persoană, activitatea se desfăşoară conform unui plan individualizat bazat pe evaluarea situaţiei specifice a nevoilor fiecărui copil, pe care le tratăm ca subiecte unice şi complexe, cu identitatea şi istoria lor specifică. Activităţiile zilnice au ca scop dobândirea deprinderilor de viaţă independentă. Crearea atelierelor de lucru, precum teatru, pictura, abilităţi practice - toate acestea au ca scop principal creşterea stimei de sine a beneficiarilor prin metode de educaţie nonformală. Prin crearea atelierelor de lucru se urmăreşte schimbarea atitudinii copilului faţă de sine şi faţă de posibilităţile de integrare, creşterea stimei de sine, participare la viaţa comunitară, precum şi schimbarea percepţiei comunităţii cu privire la copii din Centrele de Plasament. Colaborarea cu familia de origine sau cu cea lărgită a beneficiarilor şi aprofundarea relaţiilor cu familia beneficiarilor centrului poate constitui un punct de plecare pentru îmbunătăţirea relaţiilor şi creşterea gradului de responsabilitate pentru fraţii rămaşi în familie.

Pentru o adevărată creştere a beneficiarului şi pentru a-şi atinge scopul centrului, li se aduce la cunoştinţă părinţiilor beneficiarilor despre regulamentul de ordine interioară care ajută la creşterea de sine şi a celor din jur; la o colaborare reciprocă: personal-beneficiar-părinte şi alte reguli interne. Aceste reguli protejează persoana, o educă la o viaţă responsabilă şi o pregăteşte pentru un viitor mai bun, pentru ca atunci când copiii vor fi reintegraţi în familiile lor, în comunitate, să fie pregătiţi din punct de vedere psihic, social, intelectual şi profesional. Unele dintre beneficiare frecventează o facultate în funcţie de capacităţile şi abilităţile pe care persoana le deţine. Evident, nu toate fetele care au părăsit centrul nostru au reuşit în viaţă, dar sunt mai multe care reuşesc decât cele care nu reuşesc şi trăim cu speranţa că timpul petrecut cu noi, la un moment dat, va da roade şi în vieţile lor.

Fiecare beneficiar al centrului este ca "o picătură într-un ocean de nevoi", iar noi surorile din Congregatio Jesu şi personalul angajat din partea Caritasului avem încrederea că centrul îşi va continua activitatea cu binecuvântarea Domnului şi ajutorul persoanelor de bunăvoinţă, aducând o rază de speranţă tuturor copiilor, ce vor trece pragul.

Sr. Bernarda Frâncu, CJ

» înapoi la cuprins «