» înapoi la cuprins «

Unde mă localizez?

"Acesta este Fiul meu preaiubit!" (Mt 3,17).

Rugăciune

Ps 149

Cuvântul lui Dumnezeu

Mt 3,13-17

Propunere pentru reflecţii

Botezul are un caracter "pasional".

Ne revelează pasiunea lui Dumnezeu pentru noi care se face con-pasiune şi nu ne mai abandonează niciodată. Este un sâmbure care conţine deja copacul cel mare al împărăţiei: crucea!

Isus

- Este "cel mai puternic" pe care îl aşteptăm.

- Vine cu puterea lui Dumnezeu care, fiind iubire, este slăbiciune extremă.

- Iubirea se dezbracă şi dăruieşte totul până la dăruirea de sine.

- Este Cristos, Mântuitorul nostru pentru că alege să fie în toate solidar cu noi.

- Cunoaşte iubirea Tatălui, vrea s-o manifeste tuturor prin fraternitatea sa.

Ucenicul

- Botezat cu acelaşi Botez, primeşte acelaşi duh de fiu, care îl face fratele tuturor.

- Nu face mari şi copioase discursuri; alege ca şi Isus, acţiuni adevărate, concrete, asumând un stil care să-i conducă viaţa.

De la cuvânt la viaţă

Joc de interacţiune

Unde mă localizez?

Obiective

Structura acestui joc permite copiilor şi adolescenţilor să-şi asume, în faţa altor membri din grup, o opinie specifică referitoare la o temă controversată, s-o apere ca pe o încercare şi eventual s-o modifice. În acelaşi timp li se face cunoscut că pentru majoritatea problemelor şi a deciziilor există multe şi diferite ipoteze, soluţii şi puncte de judecată, aşa încât nu mai e mult să tragi concluzia generală: adevărat/fals.

Participanţi

- adaptare atentă pentru vârste

Timp

- de la 30 la 60 de minute

Instrucţiuni

Aveţi posibilitatea acum să vă susţineţi opinia, s-o confruntaţi cu cea a altora şi eventual s-o modificaţi, pentru a descoperi mai apoi, într-un mod cât mai precis dacă e posibil, ce idee aţi vrea să susţineţi pentru moment.

(Se propune pentru grup o temă care poate fi dezbătută cu păreri complet diferite, sau contrare: "Isus trebuie cunoscut pentru ca noi să fim fericiţi".)

Împărţiţi-vă de la început în grupuri a câte nouă...

Acum fiecare grup să-şi aşeze scaunele în linie... veţi trata această temă: (...) Tema admite diferite răspunsuri. Răspunsurile radicale sunt totdeauna un da sau un nu fără excepţii, adică ceva asemănător: "Ar fi mai bine dacă Isus ne-ar obliga să-l cunoaştem, fără să ţină cont de dispoziţia noastră, pentru că el ştie că acest lucru este bine pentru noi?", sau "În nici un caz Isus nu trebuie să forţeze pe om ca să se facă cunoscut". Cei care au o părere atât de irevocabilă şi clară se vor aşeza pe scaunele de la margine, de la început şi de la sfârşit. Celelalte şapte scaune centrale înseamnă poziţia mai calmă, iar cea din mijloc pe cea mai nehotărâtă care oscilează între da şi nu.

Aţi înţeles cum funcţionează această scară? Acum aşezaţi-vă pe scaunul care vi se potriveşte cel mai bine, apoi discutaţi cu participanţii din stânga şi din dreapta voastră de ce această hotărâre. Căutaţi să vă daţi seama dacă sunteţi pe locul cel mai potrivit punctului vostru de vedere.

Dacă cineva îşi dă seama că nu e locul potrivit, atunci va trebui să trateze cu posesorul scaunului ce i s-ar potrivi şi cu vecinii din dreapta şi din stânga. Cine ştie că stă pe locul bun, va asculta discuţiile celorlalţi, fără să intervină. Tratativele trebuie duse până când fiecare stă pe locul potrivit.

(O altă metodă este să se dea o limită de timp potrivită sau să se întrerupă la un moment dat, când se observă că scade energia de discuţie din grup).

Acum ocupaţi locul vostru şi căutaţi să vă examinaţi poziţia...

Să ne aşezăm din nou în cerc pentru a putea discuta.

Pentru dialog

- Mi-a plăcut jocul?

- Când m-am simţit cel mai "fierbinte"?

- Când am ştiut să-mi formulez opinia cu claritate şi s-o exprim şi celorlalţi?

- Am reuşit să mă pun de acord cu ceilalţi membri din grupul meu?

- Pot eu să accept părerea celorlalţi şi s-o tolerez?

- Cum pot eu să preţuiesc părerea celorlalţi, dar s-o păstrez şi pe a mea?

- Cât mă las stimulat de părerea celorlalţi şi cât învăţ pentru părerea mea?

- Cine din grup a mai susţinut o părere asemănătoare cu a mea?

- Ce aş mai vrea să adaug?

- Acum discutăm concluzia cea mai potrivită din mai multe puncte de vedere.

Activitatea

Acest joc foarte vioi poate fi îmbogăţit şi mai mult în structura sa dacă animatorul recită partea de "avocat al diavolului", după ce toţi participanţii şi-au găsit locul potrivit şi îi sfidează pe fiecare să-şi motiveze cel mai bine poziţia de faţă cu tot grupul.

Se pot de asemenea reuni cei cu aceeaşi poziţie din diferitele grupuri, pentru a se putea confrunta.

» înapoi la cuprins «