BACH - Biroul de Asistenţă şi Consiliere pentru Persoane cu Handicap

Centrul Diecezan Caritas Iaşi

Biroul de Asistenţă şi Consiliere pentru Persoane cu Handicap Iaşi (Str. Palade, 4, cod 700454, tel. 0232/410076) are ca obiectiv primordial oferirea unor servicii de informare şi consiliere. Grupul ţintă vizat în cadrul acestui proiect Caritas sunt persoanele cu handicap fizic şi asociat din Dieceza de Iaşi.

Unul dintre programele desfăşurate la nivel de dieceză şi în mod special în contextul anului 2003 (Anul European al Persoanelor cu Handicap) este şi "Îmbunătăţirea imaginii persoanei cu handicap la nivel de instituţii de învăţământ gimnazial şi liceal din municipiul Iaşi". Programul s-a derulat în parteneriat cu Asociaţia Persoanelor cu Handicap Fizic din Iaşi care se ocupă de persoanele cu handicap locomotor. Asociaţia se implică în programe de acest gen şi la nivel naţional.

Obiectivele primordiale ale acestui program sunt:

- identificarea imaginii actuale faţă de persoanele cu handicap în rândul elevilor din instituţiile de învăţământ gimnazial şi liceal din municipiul Iaşi;

- informarea şi modificarea percepţiei populaţiei; obiectiv luat în studiu;

- mediatizarea rezultatelor studiului.

Începând cu luna decembrie a anului 2002 s-au derulat următoarele etape:

1. Elaborarea şi aplicarea instrumentului de cercetare (chestionar cu 12 întrebări) standardizat în vederea studierii percepţiei actuale, în faza iniţială, a noţiunilor ce fac referire la handicap; populaţia vizată este reprezentată de 600 de tineri din gimnaziu şi licee din municipiul Iaşi.

2. Ore de dirigenţie constând în sesiuni de informare directă faţă de problematica persoanelor cu handicap.

3.Chestionar standardizat în vederea măsurării impactului întâlnirilor anterioare.

Rezultatele au fost următoarele:

1. Elevii invocă necesitatea cunoaşterii mai detaliate a problematicii persoanelor cu handicap în ideea de a contribui benefic, atât pentru persoanele în cauză, cât şi pentru societate, în general.

2. Semnificativă este şi disponibilitatea de a participa la manifestări în masă ce reclamă respectarea drepturilor.

3. Elevii sunt împotriva instituţionalizării şi izolării acestor categorii de persoane fiind de acord cu integrarea lor în societate (şcoală, familie, cultură etc.)

4. Este remarcată în mod pozitiv dorinţa de înţelegere, cunoaştere şi cooperare cu persoana cu handicap sub toate aspectele vieţii sociale. Este exclusă în totalitate ideea că persoana cu handicap poate fi doar simplu vizitator în ţară sau expulzată din ţară.

5. Predomină opinia că persoanele cu handicap trebuie să aibă drepturi mai multe şi obligaţii mai puţine ceea ce nu este un fapt real.

6. Este foarte greu să disloci anumite clişee, cum este acela că handicapul este determinat de deficienţele şi lipsa de abilităţi practice (este înţelegerea comună a termenului de handicapat); la fel de dificilă este şi conştientizarea faptului că handicapul este determinat de lipsa de acces la mediul social.

Prezentăm în continuare câteva din conceptele care au stat la baza studiului:

* Handicapul este bariera sau atitudinea socială care împiedică persoana să poată fi un membru cu drepturi egale în societate.

* Handicapul nu se găseşte în individ, ci este o condiţie pe care i-o creează societatea.

* Deoarece societatea este cea care creează handicapul, atunci societatea este cea care trebuie să se schimbe.

* Societăţii îi revine sarcina de a asigura un mediu în care persoanele cu handicap să aibă aceleaşi drepturi şi responsabilităţi ca şi persoanele fără handicap.

* Într-o societate civilizată, persoanele cu handicap trebuie văzute ca similare celorlalţi membri ai societăţii, considerându-se firesc ca acestea să dorească să depăşească barierele care stau în calea afirmării capacităţilor.

Mirela Frunză, psiholog, coordonator BACH, Iaşi